沪教版二年级语文下册

1、做人的故事教学设计教学目标:1认识10个生字.积累8个词语.2理解课文中的重点语句.学习朗读提示语在中间的句子.3有感情地朗读课文.4体会课文中主人公讲文明的品质.教学重点:学会字词,理解重点语句,学习朗读提示语在中间的句子.教学难点:理解。

2、美丽的西双版纳教学设计知识目标:1通过阅读课文,感知西双版纳的自然景观和人文景观.2积累本文中的生字新词.能力目标:1培养学生感受美品味美表现美的能力.2体会富有情感色彩的语言.情感目标:1学习本文,培养学生热爱祖国的风光和少数民族文化的思。

3、高尔基和他的儿子 教学设计教学目标:1能正确流利有感情地朗读课文.2通过阅读感悟课文,联系自己的生活实际,用自己的心灵去体会 给予的内涵,并深刻领会给予是一种快乐.教学准备:投影片教学过程:一联系生活,初谈给予1通读全文,从文中找出意义最为。

4、我给奶奶送阳光 教学设计教学目标:1学习本课6个生字,积累7个词语.2理解课文重点词句的意思.3有感情地朗读课文.4通过学习课文,使学生懂得要做一个尊敬长辈的好孩子.教学重点:学会生字词语重点句.教学难点:理解奶奶说的话,懂得要做一个尊敬长。

5、课题:美丽的西双版纳课型:赏析课时间:教学目标知识目标了解文章中介绍的西双版纳的自然景观和人文景观能力目标1. 培养学生感受美品位美表现美的能力 2. 学会用导游词向别人介绍景物的方法和技巧情感目标1. 学习本文,培养学生热爱祖国的风光和少。

6、高尔基和他的儿子 教学设计第一课时教学目标:1学习生字词,能正确流利地朗读课文;2了解课文主要讲了高尔基和儿子之间的什么事,初步感受父子情深;教学重难点:1正确流利地朗读课文;2了解课文主要讲了高尔基和儿子之间的什么事,初步感受父子情深;一。