课 题:快了读书屋十 几种有趣的书教学日期:教学目标:1使学生了解几种有趣的书的发展历程,体会中国古代现代人民的聪明才智. 2正确流利地朗读课文. 3认识本课11个生字.教学重难点:了解书的发展过程的几个阶段.教学准备:各个阶段的书教学课时,课 题:快乐读书屋九 丑小鸭教学目标:1.学生自主认识14
教科版小学二年级语文下册Tag内容描述:
1、课题,快了读书屋十几种有趣的书教学日期,教学目标,1使学生了解几种有趣的书的发展历程,体会中国古代现代人民的聪明才智,2正确流利地朗读课文,3认识本课11个生字,教学重难点,了解书的发展过程的几个阶段,教学准备,各个阶段的书教学课时。
2、课题,快乐读书屋九丑小鸭教学目标,1,学生自主认识14个生字,会写8个生字,2,能用普通话正确流利,有感情地朗读课文,3,学会积累词语,找出课文中描写丑小鸭和白天鹅的词语,教学重点,识字教学教学难点,能用普通话正确流利,有感情地朗读。
3、课题,19爱护书籍教学日期,教学目标,1通过鲁迅小时侯爱护书籍的故事,学习他爱书的精神和做事认真的态度,2能正确流利有感情地朗读课文,3认识11个生字,会写10个生字,教学重难点,理解鲁迅小时候,把书看得比什么都宝贵这句话的意思,教。
4、课题,17一群光头男孩儿教学目标,1,通过一群男孩儿为帮助伙伴找回自信和快乐,都剃光头发的故事,引导学生体会美并不只表现于外表,心灵的美才是真正的美,2,能正确流利有感情地朗读课文,教学重点,理解一群男孩儿剃光头发的原因,体会美的真正含义。
5、课题,识字二3教学目标,1正确流利地朗读歌谣,掌握形声字的基本构字原理,激发学生主动识字的愿望,2认识6个生字,能正确工整地书写12个生字,教学重难点,1进一步掌握和运用形声字的构字特点和规律,2能够工整熟练地书写12个生字,教学准备。
6、课题,快了读书屋二黑板跑了教学目标1认知目标,学会本课12个生字,理解由生字组成的词语,2能力目标,能正确流利有感情地朗读课文,3情感目标,学习安培专心研究科学的精神,懂得做任何事都要认真专心的道理,教学重点难点1理解课题上黑板。
7、课题,快乐读书屋七征友启事教学日期,教学目标,1,通过阅读征友启事的故事,使学生懂得在生活中要善于发现每个人的优点,与人合作才能结交许多好朋友,2,正确流利有感情地朗读课文,3,认识10个生字,教学重点,1,认识10个生字,2,读懂课文。
8、课题,快乐读书屋十古诗三首教学日期,教学目标,1,通过阅读三首古诗,体会诗人所表达的情感,使学生感受到时间的重要,从而抓紧时间学习,2,能正确流利地朗读三首诗,并会背诵,3,认识6个生字,教学重难点,理解古诗表达的含义,教学准备,小。
9、课题,20窗外听课的孩子教学日期,教学目标,1通过王洙小时侯爱学习的故事,学习他的精神和做事认真的态度,2能正确流利有感情地朗读课文,3认识11个生字,会写10个生字,教学重难点,理解课文的含义,教学准备,搜集有关王洙的故事,教学课。
10、课题,18世界上最美的是什么教学日期,教学目标,1正确流利有感情地朗读课文,并且随文识字理解新词,2理解课文内容,体会和感悟为什么一颗充满友爱的心就是最美的,教学重难点,1有感情地朗读课文,2体会和感悟有一颗充满友爱的心就是最美的。
11、课题,5小猫咪穿鞋了教学日期,教学课时,两课时教学目标,1,通过故事增长见识,懂得看问题做事情要从自身做起,不能盲目学样,2,正确流利有感情的朗读课文,3,认识9个生字和部首革,会写10个生字,教学重点,有感情地朗读课文,特别是文中。
12、课题,识字二2教学目标,1引导学生掌握口字旁的构字特点和规律,进一步认识形声字的规律,2正确熟练的认读字词,3认识11个生字,会写13个生字,教学重难点,1掌握构字特点和规律,2准确工整地书写13个生字,教学准备,生字卡片多媒体课件。